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Alors, euh, voilà... je voulais vous parler d'un truc qui me passionne, c'est l'idée d'apprendre en public. Vous voyez, on a l'image de Galilée, l'astronome, qui a changé notre vision du monde. Un jour, il a observé Saturne et a vu que ce n'était pas juste une boule, mais qu'il y avait des petits points à côté, les fameux anneaux. Au lieu de crier sa découverte sur tous les toits, il a envoyé un anagramme à ses collègues. Pourquoi ? Ben, pour éviter qu'on lui pique l'idée, quoi ! Si quelqu'un d'autre, comme Kepler, son rival, faisait la même découverte, Galilée pouvait révéler l'anagramme et dire : "Hé, c'est moi qui l'ai trouvé en premier !". Ça lui laissait le temps de développer son idée. D'autres scientifiques faisaient pareil, une sorte de "brevet" secret.
Mais, euh, regardez ce qui s'est passé presque quatre siècles plus tard. Un mathématicien, Tim Gowers, un crack, hein, il a même reçu la médaille Fields, le Graal des maths. Il était coincé sur un problème. Au lieu de se casser la tête tout seul dans son coin, il a ouvert son blog et a invité tout le monde à donner son avis dans les commentaires. Imaginez, un truc impensable avant ! Il a appelé ça le "Polymath Project".
En gros, en un mois, une trentaine de mathématiciens ont envoyé plus de 800 commentaires. C'est énorme ! Et en à peine plus d'un mois, le problème était résolu, et même un problème plus compliqué ! Gowers était super enthousiaste. Il a lancé d'autres projets comme ça, en mode transparent et collaboratif.
Ce que je trouve génial, c'est cette idée d'exploration publique. Au lieu de cacher son travail jusqu'à ce qu'il soit parfait, on montre le cheminement, les erreurs, tout. Et on invite les autres à se joindre à l'aventure. C'est le courage d'apprendre en public. Ça permet aux autres de s'appuyer sur vos idées, et ça fait progresser tout le monde beaucoup plus vite.
Et ça ne s'applique pas qu'aux maths, hein. Quand vous devenez le scientifique de votre propre vie, partager vos expériences, ça booste votre développement personnel.
Un exemple, y'a Karthik Puvvada, qu'on appelle KP. Il a quitté l'Inde pour les États-Unis pour ses études. Il voulait s'installer là-bas, mais il savait que c'était compliqué avec les papiers. Pendant dix ans, il a travaillé dans des entreprises pour avoir un visa, tout en préparant son projet de startup. Et il partageait tout ce qu'il apprenait. Quand il a étudié comment se faire connaître sur Twitter, il a fait un guide pour les débutants. Quand il a appris à utiliser les outils d'IA, il a publié une liste de ses préférés. Après avoir fait des tests avec des emails, il a trouvé le modèle parfait pour avoir une réponse, et il l'a mis sur son site web.
Il disait qu'il apprenait tellement de choses qu'il voulait que ce soit plus facile pour ceux qui viendraient après lui. Et puis, il pense que pour progresser, il faut non seulement pratiquer, mais aussi enseigner.
Plus récemment, il a décidé d'interviewer des entrepreneurs qui ont réussi toutes les semaines et de partager les leçons avec le monde entier. Grâce à ça, il a pu apprendre directement de personnes comme Alexis Ohanian, le fondateur de Reddit, ou Gary Vaynerchuk. Il dit que si vous êtes vraiment curieux et que vous voulez apprendre, la plupart des experts sont prêts à partager leurs connaissances. Il suffit de leur poser des questions intéressantes.
Résultat : il a obtenu sa carte verte et a lancé sa propre startup. Il a un réseau incroyable de personnes qui sont prêtes à l'aider parce qu'elles lui font confiance. Il est sûr qu'il va continuer à construire sa carrière et ses projets en public.
Moi aussi, quand j'ai lancé ma newsletter, j'ai été inspiré par ce mouvement de "startup ouverte". Des entreprises partageaient leurs chiffres, leurs leçons, tout. J'ai décidé que j'allais moi aussi apprendre en public, en partageant mes progrès.
Au début, c'était un peu le flou, hein. Il n'y avait pas de mode d'emploi. Mais je partageais mes idées, mes étapes importantes, et je posais plein de questions. Quel outil utiliser pour la newsletter ? Où promouvoir mes articles ? Comment optimiser mon site web ? J'expérimentais avec les conseils que je recevais, et je partageais les résultats. Un vrai cycle d'expérimentation ouvert à tous.
Dans la Grèce antique, apprendre en public était normal. Pour apprendre, on allait sur l'agora, la place publique. Les anciens partageaient leur sagesse, il y avait des débats entre les savants. Pour proposer une nouvelle théorie philosophique, on la présentait en public, avec le risque d'être critiqué. Les commerçants présentaient leurs nouvelles idées. Les inventeurs montraient leurs prototypes. Le progrès venait de la confrontation des idées.
Aujourd'hui, c'est moins clair. Il n'y a pas de place publique universelle. Les forums sont fragmentés, souvent en ligne.
Du coup, comment faire ? Quelle part de votre travail partager ? Où ? Avec qui ? À quelle fréquence ?
Faire une expérience personnelle en public, c'est l'occasion de répondre à ces questions. C'est un bon moyen de se lancer, avec ses joies et ses peurs.
J'avais déjà parlé de ma pacte de méditation. J'avais résisté à la tentation de le rendre plus compliqué. Je n'avais pas dit pourquoi j'avais réussi, alors que j'avais échoué avant.
Avant, j'installais une application, je suivais un programme de dix jours, et je trouvais des excuses pour abandonner au bout de trois jours.
Cette fois, j'ai fait quelque chose de différent : j'ai décidé de faire l'expérience en public. J'ai créé un document en ligne, je l'ai partagé, et je me suis engagé à écrire des notes après chaque séance de méditation. Une vraie transparence radicale.
Des amis m'ont donné des conseils. On m'a dit que quinze minutes, c'était long pour un débutant. On m'a conseillé de commencer par quelques minutes de respiration pour calmer l'esprit. Quand je me plaignais d'être distrait par des idées de business, on m'a dit de les noter et de revenir à la méditation après.
Ces conseils m'ont beaucoup aidé. Chaque jour, j'adaptais mon approche en fonction des retours. Un scan rapide du corps au début de la séance aidait. Méditer les yeux ouverts, non. Petit à petit, j'ai commencé à comprendre ce que les gens voulaient dire quand ils disaient : "Vous n'êtes pas vos pensées".
Et puis, un matin, incroyable ! J'étais tellement pressé de méditer avant d'aller à l'aéroport que je me suis levé plus tôt. J'avais commencé à aimer ça !
Depuis, la méditation est devenue une habitude. Pas parfaite, hein. Il m'arrive de sauter un jour ou deux. Mais ça fait partie de ma routine. Je remarque quand je n'ai pas médité.
Alors, si vous avez une expérience que vous avez déjà tentée plusieurs fois sans succès, mais qui pourrait améliorer votre vie, voici comment utiliser les trois piliers de l'apprentissage en public : l'engagement public, la plateforme publique, et la pratique publique.
Premièrement, prenez un engagement.
Vous savez déjà comment transformer vos doutes en expériences. Vous pouvez ajouter un niveau de responsabilité en prenant un engagement public. Quand on fait connaître ses ambitions, on se sent plus obligé de les tenir.
Commencez par définir avec qui vous allez partager votre expérience. Des collègues ? Des amis ? Un public plus large ? Les deux ont des avantages et des inconvénients. Les petits groupes offrent plus de profondeur et de confidentialité, mais peuvent devenir des chambres d'écho. Les communautés plus larges offrent des perspectives plus diverses, mais manquent de sécurité et de confiance.
Demandez-vous si les personnes que vous choisissez vous soutiendront ou si elles favoriseront une comparaison malsaine. Cherchez des personnes positives qui peuvent vous donner des retours constructifs.
Ensuite, dites-leur ce que vous allez faire. Écrivez un texte ou un tweet, respirez profondément, et envoyez. Voilà, vous avez annoncé votre expérience au monde entier. Maintenant, il faut s'y tenir.
Attention : des études ont montré qu'annoncer un objectif peut réduire les chances de l'atteindre. Donc, s'engager à faire l'expérience en public, ça aide à ne pas abandonner après le coup de dopamine de l'annonce.
Deuxièmement, choisissez une plateforme.
Les gens doivent pouvoir suivre vos progrès pour vous soutenir. Choisissez une plateforme adaptée à votre projet et facile à utiliser. Des recherches montrent que choisir une plateforme familière augmente les chances de l'utiliser efficacement et régulièrement. Évitez d'utiliser de nouveaux outils ou d'entrer dans de nouveaux espaces qui nécessitent de décrypter des codes sociaux compliqués.
Quand Danny Miranda a décidé de publier trois épisodes de podcast par semaine, il a utilisé Twitter pour montrer comment il contactait les invités et préparait les interviews. Il voulait montrer le côté humain de la production du podcast. Il a reçu beaucoup d'aide et de conseils. Des gens lui ont présenté des invités importants, et ont même refait sa page d'accueil gratuitement.
Comme Miranda, ne vous dispersez pas. Concentrez-vous sur un seul endroit qui vous semble familier. Ça peut être un simple document en ligne, un groupe de discussion privé, ou une petite newsletter. Une fois que vous avez trouvé votre style, vous pouvez vous étendre à de nouvelles plateformes.
Troisièmement, pratiquez et itérez.
Une fois que vous avez pris votre engagement et choisi votre plateforme, vous n'avez plus qu'à faire votre expérience, en documentant ce que vous apprenez et en adaptant votre approche en fonction des retours.
Comme à la salle de sport, commencez petit pour gagner en confiance. Ça renforcera votre conviction de pouvoir réussir. Ensuite, partagez des projets et des idées plus ambitieux.
L'artiste Loish publiait régulièrement des croquis en ligne, puis a partagé des informations sur son processus créatif dans des livres d'art, des conférences, et même des démonstrations en direct. La biochimiste Rhonda Patrick a d'abord publié des articles scientifiques pour ses collègues, puis a commencé à parler publiquement de son régime alimentaire et de son lien avec les connaissances scientifiques. Brandon Sanderson, auteur de science-fiction et de fantasy, a commencé par donner des conseils sur son site web, puis a organisé des séances de questions-réponses en direct, et a même permis aux gens de le regarder écrire.
Moi, j'ai commencé par partager de courtes notes après chaque méditation, puis j'ai partagé des notes plus détaillées et des vidéos de mes différentes techniques.
La façon dont vous partagez votre expérience peut évoluer avec le temps. Vous pouvez commencer par partager une note hebdomadaire avec votre équipe, puis organiser une réunion mensuelle de co-apprentissage. Un entrepreneur pourrait partager des livres de business qu'il a aimés avant de révéler ses propres idées de startup. Un artiste pourrait poster ses sources d'inspiration avant de partager des croquis originaux. Augmentez la cadence à votre rythme.
Eaoifa Forward a goûté du kombucha au Sri Lanka, et a voulu en retrouver chez elle, en Angleterre. Elle a décidé de faire son propre kombucha en utilisant des méthodes traditionnelles. Quand je l'ai rencontrée, elle m'a tendu une petite bouteille en verre et m'a dit : "Dis-moi ce que tu en penses". Lors de son discours d'anniversaire, elle a demandé à tout le monde de goûter les échantillons et de donner son avis.
Apprendre en public, c'est se connecter avec d'autres personnes pour explorer, apprendre, et grandir ensemble. C'est une forme d'apprentissage itératif, où les erreurs sont des occasions précieuses de s'améliorer. C'est forcément un peu chaotique. Forward me disait qu'elle faisait beaucoup de dégustations : "J'allais aux marchés de producteurs tous les week-ends". Cinq ans plus tard, elle a dépassé les livraisons personnelles à ses amis et envoie des palettes de caisses à un grossiste, qui distribue son kombucha dans tout le pays. Elle a maintenant un local de 90 mètres carrés avec une salle de brassage à température contrôlée.
Par nature, les expériences sont imparfaites. Elles peuvent aussi faire un peu peur. Mais itérer en public crée une culture d'apprentissage autour de vous. Un chercheur pourrait tenir un blog sur ses recherches pour avoir des retours en temps réel. Un fondateur de startup pourrait créer une version simplifiée de son produit pour évaluer la demande. Un designer pourrait publier des croquis.
Steph Smith, animatrice de podcast, a une page sur son site web où elle partage le nombre de jours où elle a fait de l'exercice, les livres qu'elle lit, les cours en ligne qu'elle suit, les projets parallèles sur lesquels elle travaille, et même les revenus de ces projets. Elle voulait créer un endroit transparent pour partager ses progrès et montrer ce qu'elle faisait. Elle insiste sur l'importance de partager les hauts et les bas, même quand elle n'atteint pas ses objectifs. C'est une vulnérabilité extrême, qui favorise une connexion, une confiance, et une empathie plus profondes.
Son honnêteté a touché les gens. On lui pose des questions sur les livres qu'elle a lus, son programme d'exercice, les cours en ligne qu'elle a suivis.
La croissance vient souvent de la lutte, de la frustration, de la confusion. Mais on garde ces moments privés par peur d'être vu comme un imposteur. On a peur que les autres nous jugent. Apprendre en public, c'est le contraire de faire semblant d'avoir tout compris. Partagez votre travail en temps réel, le brut, pas le résumé des meilleurs moments.
Montrez vos carnets avec les idées barrées, les brouillons, les gribouillis. Partagez vos régimes de remise en forme, vos techniques de journal, ou toute expérience en cours. Si vous travaillez dans une entreprise, faites des prototypes publiquement, encouragez les équipes à demander l'avis des clients, et parlez ouvertement des difficultés. Quand vous étudiez quelque chose de nouveau, partagez vos questions, vos erreurs, et vos découvertes tout au long du processus. Partagez même les leçons d'une expérience qui a échoué.
Pour faire ça, vous devez être à l'aise pour dire "Je ne sais pas" et demander l'avis des autres. Apprendre en public renforce votre réflexion en exposant vos idées à des perspectives diverses. Ça peut vous faire gagner du temps et de l'argent. Ça renforce la confiance du public et l'engagement en permettant à vos parties prenantes de voir le processus de découverte, avec ses hauts et ses bas.
Surtout, soyez prêt à écouter les autres au lieu de simplement promouvoir votre point de vue. Comme l'a dit Gowers, ce qui l'a le plus frappé dans le Polymath Project, c'est la fréquence à laquelle il avait des idées qu'il n'aurait jamais eues sans une remarque d'un autre contributeur. En travaillant ensemble, les progrès se multiplient.
Apprenez l'art du donner et du recevoir, en écoutant autant qu'en partageant, en valorisant les voix diverses, et en reconnaissant chaque contribution, même petite.
C'est comme ça que Pieter Levels a créé Nomad List, une plateforme pour trouver les meilleurs endroits où vivre pour les nomades numériques. Nomad List a commencé comme une simple feuille de calcul que Levels a rendue publique pour recueillir des données sur Twitter. Les gens ont ajouté les données qu'il demandait, mais ont ensuite ajouté des colonnes pour des indicateurs comme le niveau de sécurité, l'accueil des LGBTQ, et la densité des cafés. Levels a rapidement créé une version minimale de la plateforme Nomad List, en documentant le processus en public. Ça a attiré l'attention de Forbes, Lifehacker, Business Insider, et d'autres médias.
Quand Levels s'est demandé comment monétiser toute cette attention, il a simplement demandé aux utilisateurs de Nomad List. Il a reçu plus de 400 réponses et plus de 50 personnes ont répondu directement à son email. Aujourd'hui, Nomad List rapporte environ 700 000 dollars par an, et Levels est toujours un solopreneur indépendant. Il explique qu'il a réussi en construisant le projet tout en écoutant activement les commentaires des utilisateurs et en étant complètement transparent.
Apprendre en public offre de nombreux avantages pour votre développement personnel et professionnel :
Avoir des retours rapides. Partager votre travail en public vous assure qu'il répond à un besoin réel.
Augmenter votre créativité. Vous connecterez vos idées à celles des autres.
Clarifier votre pensée. Vous réfléchirez à votre stratégie et à votre exécution de manière plus approfondie.
Développer votre réseau. Vous rencontrerez des personnes qui s'intéressent au même domaine.
Apprendre plus vite. Vous vous connecterez avec des experts qui peuvent vous suggérer des ressources.
Les découvertes les plus importantes, de l'imprimerie aux vaccins, sont le résultat des efforts combinés de nombreuses personnes qui construisent des connaissances. Apprendre en public peut accélérer vos progrès, mais ça demande de surmonter certaines peurs.
Partager son parcours est simple en théorie, mais pas facile en pratique. Vous avez peut-être des inquiétudes : vous ne savez pas assez, les gens vont vous juger, ça pourrait vous distraire, ça pourrait nuire à votre réputation. Abordons ces questions une par une.
"Je ne sais pas assez."
Apprendre en public peut sembler intimidant quand on se compare aux experts. On peut être tenté d'attendre d'être "prêt" pour se lancer. Mais vous n'avez pas besoin d'être un expert.
Souvenez-vous que "l'expertise" est une illusion. Plus vous vous en approchez, plus elle s'éloigne. Quel que soit votre niveau de connaissances, apprendre en public sera toujours un acte de vulnérabilité. C'est le but : en partageant le parcours au lieu du résultat, vous gagnez en expertise au fil du temps.
En 2017, Danielle Simpson donnait des cours d'anglais en ligne à des enfants chinois. Elle travaillait douze heures par jour, puis passait deux heures à écrire des commentaires pour les parents, un travail non rémunéré. Elle a demandé à son mari, Arvid Kahl, un développeur de logiciels, de créer un outil pour automatiser une partie du travail. Deux ans plus tard, ils ont vendu l'entreprise.
Kahl est devenu convaincu que toutes les entreprises n'ont pas besoin de capital-risque pour réussir. Il a décidé d'étudier tout ce qu'il pouvait sur le sujet et de partager son apprentissage avec d'autres entrepreneurs. Tout le monde a des connaissances qu'il n'avait pas il y a quelques semaines ou quelques années. Vous êtes toujours un peu en avance sur quelqu'un d'autre, ce qui signifie que partager ce que vous savez pourrait être utile à au moins une personne. Vous ne saurez peut-être jamais tout, mais vous en saurez toujours assez pour apprendre en public.
"Les gens vont me juger."
C'est angoissant d'avoir les yeux rivés sur soi, prêts à juger notre performance. Cette peur du jugement public se retrouve dans de nombreux domaines de notre vie. Les étudiants évitent de prendre la parole en classe. On ressent la pression de faire bonne impression dans les situations sociales. On se conforme aux tendances, par peur de se démarquer. En ligne, on évite les critiques en ne partageant que des images soigneusement choisies.
La peur de parler en public est un symptôme de notre malaise face au regard des autres. C'est l'une des phobies les plus courantes. C'est même plus souvent cité comme une peur que la mort elle-même. Moi aussi, j'avais une anxiété intense à l'idée de parler en public. Avant une conférence, j'avais des crampes d'estomac, des difficultés de concentration, et de l'insomnie.
Apprendre en public a beaucoup en commun avec la prise de parole en public. Comment les gens vont-ils réagir ? Que vont-ils dire ? Vais-je avoir l'air stupide ? D'un point de vue évolutif, ces questions ont du sens : pour nos ancêtres, être bien évalué augmentait les chances de survie. On a peur d'être mal jugé. Les psychologues appellent ça la peur de l'évaluation négative.
Cette peur n'est pas seulement psychologique, elle est aussi physique. Elle active le système nerveux autonome, ce qui peut entraîner une augmentation du rythme cardiaque, une élévation de la pression artérielle, et les fameuses mains moites.
Plus vous partagez en public, plus vous risquez d'échouer en public. Ça peut avoir des conséquences, comme être critiqué pour avoir dit quelque chose de mal, ou voir vos choix examinés par des critiques bienveillants ou des trolls.
Mettre votre travail en cours à disposition des autres semble dangereux. Alors, comment surmonter cette peur ?
Commencez par une petite expérience personnelle. En vous montrant régulièrement, l'inconfort diminuera progressivement. C'est le principe de l'exposition répétée utilisé par les psychologues pour aider les gens à réduire leur anxiété.
C'est comme ça que j'ai géré mon anxiété à l'idée de parler en public. Après avoir lu beaucoup d'articles théoriques qui ne m'ont pas aidé, je me suis inscrit à un cours de prise de parole en public. On devait faire de courtes présentations sans préparation, encore et encore. La première fois, mon cœur battait à tout rompre. La deuxième fois, c'était plus gérable. À la fin de la formation, je pouvais rester calme même quand le sujet était "pourquoi le rap nous rassemble". Depuis, je me suis engagé à trouver au moins une occasion de parler en public chaque trimestre. J'ai présenté devant de petits groupes et des foules de centaines de personnes. J'ai toujours le trac avant une présentation, mais plus de crampes.
Et pourtant, il y avait une forme très particulière de prise de parole en public qui me paralysait encore : enregistrer des vidéos de moi. Face à une caméra, on ne reçoit aucun des signaux humains que l'on utilise pour évaluer notre impact. On est séparé dans le temps et l'espace du public, ce qui rend difficile de se connecter. On est hyperconscient de soi, de son apparence et de ses manières.
Vous savez déjà comment j'ai affronté ces peurs : j'ai conçu une petite expérience. J'ai filmé une vidéo chaque jour pendant dix jours et je l'ai partagée en ligne. Il n'y avait pas de règles. Ma première vidéo était très inconfortable. Ma voix tremblait et je me tortillais les doigts. Mais les gens ont laissé des commentaires encourageants, et la deuxième vidéo était plus facile. Un jour, à l'aéroport, j'ai réussi à enregistrer une vidéo dans un lieu public pour la première fois de ma vie.
J'étais toujours mal à l'aise à la fin des dix jours, mais j'étais maintenant suffisamment à l'aise pour appuyer sur enregistrer sans préparation.
Comme pour la prise de parole en public, "en faire des répétitions" est la façon dont on s'habitue à apprendre en public. La peur ne disparaîtra jamais complètement, mais elle devient plus un compagnon discret qu'un tyran.
"Ça pourrait être une distraction."
Le temps et les efforts nécessaires pour documenter et partager votre travail vont-ils nuire à votre productivité ? Partager votre travail en cours pourrait devenir une distraction. Les humains ont une capacité d'attention limitée.
Cependant, de nombreuses personnes qui apprennent en public gèrent bien cet équilibre. Les universitaires participent au débat public tout en publiant des recherches. Vous pouvez définir la portée de votre pacte de manière à ce que l'apprentissage en public soit intégré à l'expérience.
Kristyn Sommer est une psychologue du développement qui partage son travail en cours sur les réseaux sociaux. Elle dit que c'est sa vie et ses expériences mêlées à la science. Elle ne considère pas sa plateforme publique comme une distraction. La clé est d'intégrer l'apprentissage en public au travail que vous faites déjà. Elle crée des vidéos pour ses étudiants, donc elle peut faire plus de vidéos pour les réseaux sociaux. Elle se concentre sur le partage de contenu authentique et la création de liens.
Certains de ses collègues lui ont dit qu'elle devrait se concentrer sur les mesures traditionnelles de la réussite, mais elle n'est pas d'accord. Les réseaux sociaux l'ont aidée dans le monde universitaire. Elle a obtenu une bourse prestigieuse grâce à ça. Les organismes de financement y voient une forme de diffusion. Apprendre en public l'a aidée à passer d'objectifs linéaires à une manière plus générative de s'assurer que ses recherches ont un impact important.
Trouvez des occasions de documenter et de partager qui s'alignent sur le travail que vous feriez de toute façon. Les écrivains et les artistes partagent des extraits de travaux en cours, donnant aux fans un aperçu. Les étudiants documentent leur apprentissage publiquement par le biais de "study grams" et de blogs de projets. Les dirigeants peuvent partager leur processus d'idéation. Avec cette approche intégrée, l'apprentissage en public devient une partie de votre flux de travail.
"Ça pourrait nuire à ma réputation professionnelle."
Votre curiosité peut créer des tensions avec votre réputation. La réputation dépend de la perception du public, ce qui peut affecter vos opportunités de carrière.
Tracy Kim Townsend est une chirurgienne orthopédique qui s'est intéressée aux psychédéliques. Elle avait peur de ce que ses collègues penseraient d'elle. Elle a commencé à parler publiquement de son intérêt pour les médicaments psychédéliques en créant son propre site web professionnel et en partageant des informations sur les réseaux sociaux. Elle s'est rendu compte qu'elle avait besoin de dire la vérité.
Townsend a finalement choisi de quitter son domaine et d'ouvrir son propre cabinet. Apprendre en public ne doit pas nécessairement mener à un changement de carrière, mais vous ne connaîtrez pas toutes les possibilités à votre disposition tant que vous n'aurez pas commencé à partager votre curiosité avec le monde. Pratiquez l'authenticité avec des limites.
Partagez d'abord avec un petit groupe de personnes de confiance. Si les résultats de votre expérience vous font reconsidérer certains paramètres de votre carrière, vous pourrez partager votre nouveau projet professionnel avec un public plus large, quand vous serez prêt, et selon vos propres conditions.
"Je pourrais être trop concentré sur la validation externe."
Partager votre travail crée un effet d'audience, qui se produit lorsque la connaissance que les autres vous observent vous amène à modifier votre comportement. Le cerveau humain est programmé pour réagir aux commentaires sociaux, ce qui affecte notre perception de nous-mêmes et notre comportement. Lorsque votre travail est partagé publiquement, il devient un contenu auquel les autres peuvent réagir, ce qui déforme vos priorités et les oriente vers la recherche de la validation publique plutôt que vers vos valeurs personnelles.
Stephanie Land a été confrontée à un examen minutieux après avoir publié Maid, un mémoire sur ses expériences en tant que mère célibataire confrontée à la pauvreté et à l'itinérance. Après avoir vendu le livre et les droits à une série Netflix, beaucoup ont supposé qu'elle était devenue riche et donc éloignée des problèmes dont elle avait parlé.
Land avait peur d'être perçue comme une imposture. Elle s'est concentrée sur ce qui lui semblait juste pour elle et sa famille. Elle a fini par acheter une maison.
Concentrez-vous sur vos propres critères de succès. Ne laissez pas les attentes extérieures dicter vos priorités d'apprentissage. Écoutez les commentaires constructifs. Soyez prêt à dire : "Je me suis trompé, maintenant nous pouvons apprendre ensemble."
Limitez le temps passé à contrôler les commentaires ou limitez les personnes autorisées à commenter vos publications.
Comme l'a dit Anaïs Nin, il viendra un jour où le risque de rester serré dans un bouton sera plus douloureux que le risque qu'il faut prendre pour s'épanouir.
Commencez petit et allez-y à votre rythme. Inutile de maintenir une façade d'expertise. Ne cachez pas vos incertitudes, vos expériences, et vos transformations. Exposez-les pour que les autres puissent apprendre et donner leur avis. Montrez votre curiosité plutôt que votre expertise.
Et si vous avez besoin d'une dernière dose de courage, pensez à ce qu'on m'a dit un jour avant de monter sur scène : dans cent ans, vous serez mort, et tous les gens dans le public aussi. Alors, arrêtez de vous inquiéter et lancez-vous. Voilà, he bien écoutez, j'espère que ça vous a plu, et, heu, à bientôt, hein !